Poczytaj, dowiedz się więcej

Cykl Człowiek i historia składa się z czterech podręczników oraz czterech poradników, z których pierwszy zawiera program nauczania.

Podręczniki mają układ problemowo-chronologiczny, są przeznaczone dla uczniów realizujących rozszerzony program nauczania z historii i przygotowujących się do zdawania matury z tego przedmiotu.

Wszystkie podręczniki mają jednakową strukturę:
- rozdział wprowadzający poświęcony ogólnemu omówieniu epoki, źródeł charakterystycznych dla omawianego okresu;
- części (siedem: Człowiek i gospodarka, Człowiek i społeczeństwo, Człowiek i władza, Człowiek i wojna, Człowiek i Bóg, Człowiek i kultura, Kręgi cywilizacyjne), zgodne z zagadnieniami występującymi w programie nauczania (części są podzielone na rozdziały, rozdziały na podrozdziały);
- pytania odwołujące się do wiedzy uczniów z gimnazjum i poprzednich lekcji na początku rozdziału;
- tekst wykładu powiązany z zamieszczanymi źródłami, do których są dołączone pytania.

W każdej części znajduje się przynajmniej jedno zestawienie różnych źródeł oraz tekstów prezentujących różne nurty historiograficzne; pytania powtórzeniowe na końcu każdej części; indeks, kalendarium na końcu podręcznika.

Uzupełnieniem treści zawartych w podręczniku (część 1) są ćwiczenia źródłowe Pytania do przeszłości: Starożytność klasyczna (tom I) autorstwa Marka Węcowskiego.